اسمه الكامل (مهاتما غاندي) و هو رجل كان يقف دائما من أجل إحلال السلام و يقدره أكثر من الصراعات الإيديولوجية و السياسية
و تتركز اراؤه أكثر عن التعليم خاصة التعليم العام و ليس فقط ما يتعلق بمحو الامية. و شدد أكثر على تنمية الطفل من كل جوانبه في الحياة، و ليس فقط التعليم العقلي و من خلال ما سيأتي من المقولات في هذا المقال ستعرف أن غاندي كان عظيما و فيما يلي مقولات غاندي عن التعليم:
- المقولة الأولى
عن طريق التعليم ، نرى رسمًا شاملاً للأفضل لحياة الطفل والإنسان في كل
من الجسد والعقل والروح .
- المقولة الثانية
الصعوبة الحقيقية هي أن الناس ليس لديهم فكرة عن
حقيقة التعليم ، فنقوم بتقييم قيمة التعليم بنفس الطريقة التي نُقَيِّم بها قيمة الأرض
أو الأسهم في سوق البورصة . نحن نرغب في توفير التعليم للطالب حتى فيما بعد يكون هو
مصدره للكسب أو الربح . نحن بالكاد نفكر في تحسين شخصية المتعلمين ، نحن نقول إن البنات
لا يجب أن يتعملن أو يكسبن ، لذا ما هي أهمية التعليم لهن ؟ وطالما استمرت مثل هذه
الأفكار ، فلا أمل في أن نعرف القيمة الحقيقية للتعليم .
- المقولة الثالثة
المعلم الذي يؤسس علاقة مع طلابه يصبح واحد منهم وبالتالي يتعلم منهم
أكثر مما يُعلِّمهم . من لا يتعلم شيئًا من تلاميذه في رأيي ، لا قيمة له . كلما أتحدث مع شخص أتعلم
منه ، خذ منه المعلومات أكثر مما تعطيه . وبهذه الطريقة ، يعتبر المعلم الحقيقي نفسه
طالبًا وسط طلابه ، إذا كنت ستعلم تلاميذك بهذا الأسلوب ، فسوف تستفيد كثيراً منهم .
- المقولة الرابعة
محو الأمية في حد ذاته ليس التعليم ، محو الأمية ليست نهاية التعليم أو
حتى البداية ، لكن ما أعنيه بالتعليم هو تخطيطاً شاملًا لتكوين أفضل ما في الطفل من
الجسد والعقل والروح .
- المقولة الخامسة
يوضح ويظهر التعليم الأساسي شخصية الأطفال ، سواء
في المدن أو القرى بكل ما هو أفضل ودائم في الهند .
المقولة السادسة : يتطلب وجود الحب وجود تعليم حقيقي
يجب أن يكون في متناول الجميع بسهولة ، ويجب أن يكون مفيداً لكل قروي في هذه الحياة
وبشكل يومي . إن التركيز على مبدأ كيفية إنفاق كل دقيقة من حياة المرء هو أفضل تعليم
للمواطنة .
- المقولة السابعة
يجب إحداث ثورة في التعليم من
أجل تلبية احتياجات أفقر القرويين ، بدلاً من الإجابة على رغبات المستغل الإمبراطوري
(الاستعمار في تلك الحقبة) .
- المقولة الثامنة
حب الاستطلاع المستمر والفضول الصحي هما الشرط الأول للحصول على
أي نوع من التعليم .
- المقولة التاسعة
يجب أن يتوافق التعليم الحقيقي
مع الظروف المحيطة ، أو أنه لن يساعد على النمو الصحي .
- المقولة العاشرة
إن ما نحتاجه فعلاً لجعل الديمقراطية
فعالة ليس المعرفة بالحقائق ، بل هو التعليم الصحيح .
المراجع:
لتحميل جميع تقارير التقويم التشخيصي من هـــنـــــــا